FECHA: 03/09/2025CAMBIOS EN LA OFERTA FORMATIVA del SERVICIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | |||||||||
https://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?usuario=formacion | |||||||||
| CEFIRE | Área | COD. CURSO | Título | Lugar | Inicio | Fin | Horas | Estado | Cambios |
| AI | |||||||||
| AI | Currículum | 25AI98EP011 | La evaluación competencial en educación primaria | (a distancia) | 10/09/2025 | 01/10/2025 | 20 | Finalizado | Estado |
| CA | |||||||||
| CA | Transversal | 25CA63IN068 | X Jornadas Educativas La Vall d’Uixó | Vall D’uixó (la) | 04/09/2025 | 05/09/2025 | 11 | Finalizado | Estado |
| CA | Educación Musical | 25CA13IP006 | Propuestas musicales para infantil y primaria | Castelló De La Plana | 16/09/2025 | 26/09/2025 | 8 | Finalizado | Estado |
| FP | |||||||||
| FP | Formación Profesional | 25FP43CF253 | Programando con la nueva ley de FP | (a distancia) | 29/09/2025 | 02/11/2025 | 40 | Finalizado | Estado |
| FP | Fam. Informática y comunicaciones | 25FP32CF023 | Skill 39. Introducción a MikroTik: configuración y administración de redes | (a distancia) | 15/09/2025 | 26/10/2025 | 32 | Finalizado | Estado |
| FP | Fam. Informática y comunicaciones | 25FP32CF022 | Skill 39. CCNA 2 v7: Conmutación, enrutamiento y fundamentos inalámbricos | (a distancia) | 15/09/2025 | 23/11/2025 | 40 | Finalizado | Estado |
| FP | Fam. Informática y comunicaciones | 25FP32CF020 | Skill 39. GNS3. Virtualización de sistemas, equipos y redes | (a distancia) | 15/09/2025 | 02/11/2025 | 40 | Finalizado | Estado |
| FP | Fam. Informática y comunicaciones | 25FP32CF021 | Skill 53. AWS Academy: Primeros pasos y creación de entornos en la nube | (a distancia) | 22/09/2025 | 02/11/2025 | 30 | Finalizado | Estado |
| FP | Fam. Informática y comunicaciones | 25FP32CF019 | Skill 54. Hacking ético y ciberseguridad para entornos profesionales | (a distancia) | 22/09/2025 | 02/11/2025 | 32 | Realización | Estado |
| FP | Fam. Servicios Socioculturales y a la Comunidad | 25FP38CF015 | Nociones básicas de primeros auxilios en el aula | (a distancia) | 15/09/2025 | 05/10/2025 | 20 | Realización | Estado |
| GA | |||||||||
| GA | Objetivos de Desarrollo Sostenible | 25GAODIN002 | Las plantas: Cómo nos ayudan a mitigar el cambio climático | Oliva | 16/09/2025 | 07/10/2025 | 10 | Finalizado | Estado |
| GA | Educación Infantil | 25GA11EI007 | Caja de recursos en lengua inglesa para la Educación Infantil | (a distancia) | 08/09/2025 | 20/10/2025 | 20 | Realización | Estado |
| LI | |||||||||
| LI | General ámbito Lingüístico | 25LI76ID012 | El aprendizaje autorregulado y la gestión del aula en la clase de idiomas | València | 04/09/2025 | 04/09/2025 | 8 | Participantes | Estado |
| NU | |||||||||
| NU | Humanístico | 25NU88IN013 | Sobre Literatura y ciudades en la Historia | Benidorm | 27/10/2025 | 25/05/2026 | 14 | Realización | Alta |
| NU | Competencias clave | 25NU87ES013 | Del papel a lo digital: Planifico, creo y organizo mi aula | (a distancia) | 17/09/2025 | 14/10/2025 | 25 | Realización | Estado |
| OR | |||||||||
| OR | Transversal | 25OR63EP019 | Estrategias y recursos para potenciar la atención en el alumnado de primaria y mejorar su rendimiento académico | Formentera Del Segura | 08/09/2025 | 03/10/2025 | 20 | Finalizado | Estado |
| SA | |||||||||
| SA | Plurilingüismo | 25SA51IN008 | Combina H5P con otras aplicaciones para crear tus propios recursos en tu clase de idiomas | (a distancia) | 15/09/2025 | 10/11/2025 | 30 | Realización | Estado |
| SA | Matemáticas | 25SA53IN013 | Estrategias inclusivas para el desarrollo del pensamiento matemático: del talento a la participación | Burjassot | 03/11/2025 | 03/12/2025 | 30 | Finalizado | Alta |
| SA | General ámbito Científico | 25SA77IN006 | Estrategias para desarrollar la curiosidad científica del alumnado | Sagunt | 09/09/2025 | 28/10/2025 | 30 | Realización | Estado |
| SA | Transversal | 25SA63ES066 | Programación de aula con ayuda de Excel | (a distancia) | 15/09/2025 | 02/11/2025 | 30 | Realización | Estado |
| SA | Transversal | 25SA63ES067 | De la teoría a la práctica: creación de retos y situaciones de aprendizaje | (a distancia) | 16/09/2025 | 31/10/2025 | 30 | Realización | Estado |
| SA | Transversal | 25SA63IN069 | Conocer y trabajar el Patrimonio Industrial del Puerto de Sagunto en el aula | Sagunt | 07/10/2025 | 30/10/2025 | 30 | Realización | Alta |
| SA | Ámbito artísticoexpresivo | 25SA96IN004 | La performance como herramienta pedagógica | Sagunt | 08/09/2025 | 27/10/2025 | 20 | Finalizado | Estado |
| SA | Ámbito artísticoexpresivo | 25SA96IN008 | Programar y evaluar en el aula de música | (a distancia) | 05/11/2025 | 13/02/2026 | 35 | Realización | Alta |
| TO | |||||||||
| TO | Educación Infantil | 25TO11EI012 | Situaciones de Aprendizaje en el aula de Infantil | (a distancia) | 22/09/2025 | 03/11/2025 | 20 | Finalizado | Estado |
| TO | Humanístico | 25TO88IN007 | Rutas patrimoniales por l’Horta Sur | (a distancia) | 11/09/2025 | 13/10/2025 | 20 | Finalizado | Estado |
| TO | Humanístico | 25TO88IN008 | Didáctica de las ciencias sociales y el compromiso social en primaria. Aproximación al ApS | (a distancia) | 20/10/2025 | 17/11/2025 | 20 | Realización | Inicio, Fin, |
| VA | |||||||||
| VA | Educación Infantil | 25VA11EI006 | Pedagogía Reggiana y apego emocional en la Educación Infantil | València | 17/09/2025 | 12/11/2025 | 20 | Realización | Estado |
| VI | |||||||||
| VI | Transversal | 25VI63EP017 | La naturaleza: el aula sin puertas | (a distancia) | 06/11/2025 | 15/11/2025 | 10 | Finalizado | Estado |
| VI | Ámbito artísticoexpresivo | 25VI96IN003 | Tratamiento curricular de las actividades náuticas: Benicàssim | Benicàssim | 19/09/2025 | 21/09/2025 | 20 | Finalizado | Estado |
| XA | |||||||||
| XA | Currículum | 25XA98IN021 | Inteligencia Artificial para la innovacion educativa: Situaciones de Aprendizaje y recursos para Secundaria | (a distancia) | 15/09/2025 | 27/10/2025 | 30 | Realización | Estado |
| XA | Objetivos de Desarrollo Sostenible | 25XAODEP001 | Propuestas didácticas con enfoque ecosocial | (a distancia) | 15/09/2025 | 21/10/2025 | 30 | Realización | Estado |
| XA | Objetivos de Desarrollo Sostenible | 25XAODIN002 | Educación sostenible: creatividad y aventuras científicas en la didáctica de los ODS | (a distancia) | 22/10/2025 | 01/12/2025 | 30 | Realización | Alta |
| XA | Educación Infantil | 25XA11EI029 | El patio de la escuela: espacio de aprendizaje | (a distancia) | 06/11/2025 | 17/12/2025 | 35 | Participantes | Alta |
| XA | Educación Ambiental | 25XA72IN004 | Itinerario didáctico a Millares: un viaje entre paisajes | Millares | 04/10/2025 | 04/10/2025 | 10 | Finalizado | Alta |
| XA | General ámbito Científico | 25XA77BX002 | Aprendizaje Basado en el Juego en Biología | (a distancia) | 15/09/2025 | 27/10/2025 | 30 | Realización | Estado |
| XA | Humanístico | 25XA88IN007 | Ciencias Sociales para el siglo XXI desde la LOMLOE. Formar ciudadanos y ciudadanas criticos y participativos | (a distancia) | 21/10/2025 | 28/11/2025 | 30 | Realización | Alta |
| XA | Transversal | 25XA63IN156 | Éxito sostenible: formación en competencias y redes críticas | (a distancia) | 15/09/2025 | 03/11/2025 | 30 | Realización | Estado |
| XA | Ámbito artísticoexpresivo | 25XA96IN005 | Creatividad musical digital aplicada a las Situaciones de Aprendizaje | (a distancia) | 15/09/2025 | 11/11/2025 | 30 | Realización | Estado |