FECHA: 06/12/2025 | |||||||||
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Autor: Vicente Rico - Profesor Informática del IES Doctor Balmis | |||||||||
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OFERTA PUBLICADA | |||||||||
| CEFIRE | Área | COD. CURSO | Título | Lugar | Inicio | Fin | Horas | Estado | Cambios |
| AI | Competencia digital docente | 26AI97EP019 | Crea, innova y enseña con inteligencia artificial: Canva y Copilot para docentes de Primaria | (a distancia) | 04/02/2026 | 04/03/2026 | 20 | Inscripción | Alta |
| EX | Educación Infantil | 26EX11EI011 | Paisajes de vida: espacios, propuestas y procesos en Educación Infantil | (a distancia) | 20/01/2026 | 24/02/2026 | 20 | Inscripción | Alta |
| EX | Educación Infantil | 26EX11EI010 | Procesos lectores y escritores en Educación Infantil. Propuestas basadas en evidencias científicas | (a distancia) | 27/01/2026 | 28/02/2026 | 30 | Inscripción | Alta |
| EX | Educación Primaria | 26EX14EP003 | El docente-imán: como despertar el interés y multiplicar el rendimiento curricular en el aula de primaria a través de la motivación | (a distancia) | 02/02/2026 | 02/03/2026 | 20 | Inscripción | Alta |
| EX | Educación Primaria | 26EX14EP004 | Innovación en Primaria: aprendizaje basado en juegos y gamificación como herramientas para la gestión positiva del aula | Elx | 06/03/2026 | 07/03/2026 | 10 | Inscripción | Alta |
| EX | Educación Ambiental | 26EX72IN005 | Importancia del reciclaje, impacto sostenible | (a distancia) | 02/02/2026 | 02/03/2026 | 20 | Inscripción | Alta |
| EX | General ámbito Científico | 26EX77IN010 | Metodología integrada STEAM-OPEN SCHOLL | (a distancia) | 20/01/2026 | 12/02/2026 | 30 | Inscripción | Alta |
| EX | General ámbito Científico | 26EX77IS011 | Aplicación de la robótica en el aula con Arduino y APP Inventor | (a distancia) | 09/02/2026 | 20/03/2026 | 40 | Inscripción | Alta |
| AL | Humanístico | 26AL88IN001 | Patrimonio contemporáneo como recurso educativo: propuestas del MACA para el aula | (a distancia) | 14/01/2026 | 21/01/2026 | 8 | Inscripción | Alta |
| AI | Humanístico | 26AI88IN002 | Cómo crear una cultura de la pregunta en el aula | (a distancia) | 21/01/2026 | 04/03/2026 | 20 | Inscripción | Alta |
| GA | Humanístico | 26GA88IN002 | Democratizar el pasado reciente: perspectivas historiográficas de hoy | (a distancia) | 02/02/2026 | 08/03/2026 | 30 | Inscripción | Alta |
| AI | Humanístico | 26AI88IN003 | Humanidades y ciencias sociales a través de la inteligencia artificial | (a distancia) | 25/02/2026 | 18/03/2026 | 20 | Inscripción | Alta |
| OR | Ámbito artísticoexpresivo | 26OR96IN006 | Actividades rítmicas con base musical en Educación Física | (a distancia) | 27/02/2026 | 17/03/2026 | 25 | Inscripción | Alta |
Cambios de Estado | |||||||||
| CEFIRE | Área | COD. CURSO | Título | Lugar | Inicio | Fin | Horas | Estado | Cambios |
| LI | Plurilingüismo | 26LI51ID014 | Diseño de clases síncronas en EOI a distancia | (a distancia) | 14/01/2026 | 04/02/2026 | 12 | Inscripción | Estado |
| LI | Plurilingüismo | 26LI51ID019 | Metodología a distancia en las EOI | (a distancia) | 06/07/2026 | 20/07/2026 | 12 | Inscripción | Estado |
| LE | Gestión y dirección de Centros | 26LE60DI009 | Crea, automatiza y optimiza. Formación práctica inicial en Power Automate | (a distancia) | 04/02/2026 | 29/03/2026 | 30 | Inscripción | Estado |
| LE | Gestión y dirección de Centros | 26LE60DI010 | Protección de datos en centros educativos: guía práctica para la era digital | (a distancia) | 16/02/2026 | 22/03/2026 | 30 | Inscripción | Estado |